她服从安排，甘于奉献，任劳任怨，对岗位职责把握精准。做到不缺位，不越位，认证做好教育处主任、年级主任等工作。教育处常规管理有成效，通过行政值日、学生会自主管理等有力措施，对学生高标准、严要求。无论是三操、卫生、手机、晚自习、生活区等各方面都有明显进步，一学期无任何安全事故发生。年级工作有计划有落实，抓住班主任和备课组长两条线，抓好年级教育教学工作；辐射优秀班主任经验，年级形成了浓厚的学风。
她工作积极主动，富有创造性，上学期的开学典礼和休学式等重点工作有突破。影响范围广，意义深远，为学校国际化、个性化的理念做了很好的宣传，提升了学校的声誉。
她勤问好学，成为特级教师带徒学员后，努力向师父学习，在教学中认真实践。她合作意识强，虚心向同事学习管理，更多的通过书籍进行学习，业余阅读管理类书籍十余本。如今开展每项工作都做到先有方案，讨论确定，实施后有总结，逐渐培养起反思意识。
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