4月22日，我校特级教师陈湘龙受“第二届高考改革与师生发展高峰论坛”之邀请在2018年浙江新高考选考科目备考趋势研讨会上做了“2017年4月浙江省历史试卷分析及复习对策”的报告，从考点分布及分值呈现、选择题题型及数据统计分析比较、非择题设问形式及数据统计进行了分析，通过大数据的分析对2015年以来浙江省学考选考四套历史试题进行了解析，得到浙江省试题总体的、规律性的认识，又从试题形式、考查内容、能力及学科核心素养、学考和选考体现不同的考查侧重、多角度多维历史认知、关注热点，以古鉴今等方面分析了浙江省学考选考试卷的特点，并据此提出了对教学和复习的建议和对策，如牢记“背多分”，提升“思法能”、关注教材“细节”和“边角”知识、找准切入点做到两个“贯通”和一个“集合”、注重历史学科核心素养。提高材料解读和信息提取驾驭能力，学会“论从史出、史论结合”把握时空定位和阶段特征、关注热点问题的历史解读以及与现实联系等。
陈老师的主题报告得到与会专家和历史教师的高度评价，认为是对复习备考工作有针对性的指导，具有重大现实意义。
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