新一轮课程改革的战鼓已经擂响，近两年来，各种新课程的理念培训已经如火如荼展开，部分地区也已进入新教材试教阶段，如何使用新教材，如何在教学实践中贯彻历史学科核心素养，是全省教育界高度关注和亟待破解的问题。为推进我省高中历史教师对新课标的领悟和对新教材的认识，浙江省陈湘龙名师工作室于2019年1月17日在宁诺附中举行了以“学科核心核心素养指导下的新教材教学实践与感悟”为主题的“名师面对面”全省直播教学研究活动，分享首批新教材试教者的一手经验。
本次活动由特级教师陈湘龙主持，邀请了第一批实验单位试教的教师，介绍在新课标指导下指导新教材的教学实践心得体会。
特级教师陈湘龙做了《领悟新课标 走近新教材》的讲座，就即将推开的新课标指导下的新教材教学工作，从教师的心理、专业、技术、方法等方面的准备，新教材施教可能遇到的问题和应该坚持的原则践行了讲解。
教育部内高班优质课专家评委、宁波中学历史教研组长杨立法老师，从对教材的认识、对于教材的处理、新课程的教学设计谈了在新教材实践中的一些感悟。他还以高中《历史纲要》（上）第一单元第一课《中华文明的起源与早期国家》为例进行了教学案例的设计。课例中设计的8个教学环节，突出体现了对历史学科核心素养的培育精神，很好的驾驭的新教材，为大家提供了宝贵的经验。
政治新教材在全省铺开之际，本次活动的开展对推进我省高中历史教师对“新课标”的学习思考与践行领悟必将发挥积极作用。
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